《加國新聞》
互動視頻遊戲 幫助兒童改善平衡功能

【本報訊】加拿大卡加利大學研究人員指出,兒童常玩互動視頻遊戲,會令拇指變得更加靈活,平衡力和活動功能也會獲得改善。

該大學的加拿大運動遊戲研究中心(Canadian Exergaming Research Centre)去年檢測3、4年級學生,他們玩各種健身視頻遊戲,例如滑雪板、舞蹈、高爾夫球。一些學生每星期玩5天,一些人玩3天。

在研究開始前,研究人員用健身室儀器做測試,作為評估平衡力和活動功能的基礎數據。

3年級學生多玩視頻遊戲,兩種技能平均改善25%,4年級學生改善29%。

中心主管卡茨醫生(Larry Katz)說:「我們有癡肥問題,需要找方法,讓兒童多做體能活動。有時候,兒童(在體育活動)表現不好,所以他們不參加。」

「他們不喜歡體育課,其中一個原因是沒有基本的活動技能,因此我們要找方法,鼓勵他們活躍、改善技能。」

卡茨強調,視頻遊戲需要的體能,相當於一般的操練。儘管視頻遊戲不能取代體育課,但可鼓勵年輕人多動,不要呆坐電腦或電視前。



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