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【本報記者小陶子╱台北採訪報導】吳世英教授,任教於台灣景文技術學院。與賴建成教授合編「藝術與生活美學」、「創意與生活」,另有「空服與國際禮儀」,著作頗豐。民國93年4月9日在第三屆海洋觀光學術研討會上發表「行銷組合、落差理論及IPA在節慶活動經營診斷之應用──以嘉義市國際管樂節為例。」,同年5月26日在景文通識教育中心主辦的「宗教、人文與管理研討會」上發表「客艙服務的品質與人際溝通──從空服員、領隊與團體旅客三者間的自我概念來加以探討」。同年11月14日,以「禪修中持咒、練氣的功德──密法的行持與自我的管理」論文參加中國真佛宗密教總會主辦「第一屆台灣密宗學術研討會──傳承與本土化」,獲得發表權。吳世英教授表示很榮幸能夠參與此次研討會,結識許多學者,進行彼此的傳承交流,收益頗豐。她認為人生就是一大事業,由小看大;聽的進而能接受,就是你的,聽不進去,就把它當作常識,接受了就不僅是知識,還是深刻的經驗。吳教授認為學法上,跟師父學習,先學習肯受教,「信心清淨則生實相」,則上師的一言一行都是口訣,心不清淨所學的都是知見。教授並引用古德所云:「盜法之人,終不成才」因所學不真實、不究竟故。那什麼是儀軌?皈信而發菩提心、稱法行即是。學佛貴在交待自己,把自己感知的、體會的事物不論是深的或是淺的,縱使是隻字或者是一個聲音、一個念頭,都依正見思維。 吳教授強調學佛法,必須辨明自心以及諸佛本懷,不論學禪、學密,學教持誦,持咒行氣,應以發菩提心為第一,不然形同外道。學法,不論是顯密,皆以學有師承宗旨為要,制心一處,信入,依師依法,次第以修,不入邪趣魔道,尤其是密法更重視福德因緣與菩提資糧。吳教授進一步說明,就科學上來說因緣,指一個人的本質與經驗,因緣成熟了,依善知識參學,次第修法,不疑師教,乃有所得。所學到一定的程度,自心所現量的,與善知識所親證的無異,就可以知道諸佛與大德的教法絕不虛言。顯密大乘教法,要行人學佛以發菩提心為要,道理在此。 |
願盡形壽禮敬傳承。敬師,重法,實修。 |
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願盡形壽奉法持戒。願盡形壽眾善奉行。 | |
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